大数据与智能工程学院2024年学生工作计划
2024年，学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以审核评估自评自建为主抓手，强化五育并举，实施“铸魂、赋能、固基、绽放”四大计划，推动学生工作高质量内涵式发展。现制定全年重点工作计划如下：
一、实施“铸魂”计划，加强学生思想教育工作
1.学习宣传贯彻党的创新理论
强化政治理论学习，发挥党团组织的主渠道作用，在重要时间节点开展主题党团日活动；推进“青年先锋宣讲团”计划，持续优化青马工程育人模式。
2.创新开展学生思想政治教育
实施学生党建品牌工程，挖掘先进典型，大力弘扬先进事迹；凝练爱国主义教育工作特色，深入开展爱校荣校教育，涵养优良校风。
3.提升网络思政育人实效
以网络文化建设为重点，以实现引导对象全覆盖为目标，建设大学生网上精神家园；传播网络正能量，做好“优秀典型宣传”。
4.推进“一站式”学生社区综合管理模式建设
聚焦打造优秀学生志愿团队和“党建+”学生社区精品工程目标，发挥好党组织和党员示范引领和辐射带动作用。
二、实施“赋能”计划，做精学生成长成才
1.创建优良学风
对标本科教学审核评估要求，形成高质量发展的育人氛围；持续推进学风建设“六大专项行动”；常态化举办“IT大讲堂”；落实学院“鹰飞计划”实施，全方位助力学生成长成才。
2.开展“学生资助工作规划管理提升”活动
推进资助工作规范化管理，认真落实困难生认定、国家各项奖助学金等资助政策；加大勤工助学岗位设置力度，扩大资助覆盖面；注重“扶智”与“扶志”并行，深化励志诚信感恩等主题教育活动。
3.增进学生就业创业工作提质提量
确保2024届毕业生初次、年终就业去向落实率达到全校平均水平；强化就业育人，推动就业教育与思政教育、专业教育深度融合；强化访企拓岗，构建与用人单位的长期深度合作模式，新增学生实习实训基地；持续构建系统科学的双创育人工作体系。
三、实施“固基”计划，守牢学生稳定安全底线。
1.完善心理健康教育工作体系
实施“三提升”“三推进”计划，即提升心理工作队伍专业化水平；提升心理健康教育宣传实践活动力度和实效；提升学生心理危机排查识别干预水平；推进二级心理辅导站建设，强化院系主题责任意识；推进家校联动工作走实走深；推进心理健康三全育人工作有序深入开展。
2.构筑学生稳定安全屏障
强化部门协同，加强安全稳定教育；发挥团学组织功能，加强学生社团规范化管理。
四、实施“绽放”计划，提升队伍建设水平。
1.强化辅导员培训
实施辅导员“九个一”工程（加入1个科研团队、主持或参与1项科研项目、承担1门思政类课程、组织策划1场学生活动、指导1次学生竞赛、参加1次校级及以上比赛并获奖、策划开展1次院级及以上学术讲座、提交1篇学生工作典型案例、自学1门与学生工作相关的课程并取得结业证书），聚焦强作风、提能力和精技能；一体化推进辅导员理论学习、实践操作和科学研究工作；积极备赛辅导员技能大赛，力争获奖数量和质量上有突破。
2.搭建学生工作交流平台
定期召开辅导员例会，围绕工作难点和重点问题进行交流；加强走访调研，学习先进经验和成熟做法。
3.加强工作作风建设
落实辅导员联系班级制度，建立定期工作交流机制。积极发挥辅导员在课程育人、科研育人、实践育人、文化育人等方面的引领示范作用，推动辅导员队伍专业化、职业化发展。