各二级单位：
为深入落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的教育，切实破解我校学生日常教育管理中的突出难题，进一步系统梳理学生日常教育管理中的各类突出问题，总结各二级单位学生工作的有效经验和成熟做法，强化案例示范引领作用，提升学生工作队伍的专业能力和管理水平，推动我校学生工作高质量发展，经研究，决定开展学生工作典型案例征集及汇编工作。现将有关事宜通知如下：
一、背景与意义
当前，我校学生教育管理工作在取得一定成效的同时，也面临着学生心理健康疏导、学业困难帮扶、校园安全管理、行为规范引导、家校协同育人等方面的突出问题，这些问题直接影响学生健康成长和校园和谐稳定。开展典型案例汇编工作，既是对我校学生工作实践的系统复盘，也是破解工作难题、提炼工作方法的重要途径。通过案例梳理与汇编对深入实施“平安校园”建设，护航学生健康发展具有重要意义：一是集中展现各二级单位在学生工作中的创新实践和有效探索，为全校学生工作者提供可借鉴、可复制的经验做法；二是强化问题导向，精准把握学生工作的重点难点，提升学生工作的针对性和实效性；三是推动学生工作队伍专业化建设，促进各单位之间的交流协作，形成全员、全过程、全方位、全领域育人的良好工作格局。
案例汇编共五个篇章，覆盖学生工作核心领域，每个篇章收录6-8个典型案例，每个案例分案例背景、问题分析、处理过程与措施、工作成效、经验启示五个板块（案例撰写要求详见附件1）。各篇章及重点内容要求如下：
1.第一篇章——思想政治教育类案例
聚焦学生理想信念模糊、价值观念偏差、思想政治素养提升、思政课实践融合等突出问题，收录各单位在思想政治教育创新、思政主题活动开展、红色文化浸润、主流价值引领等方面的典型案例，突出思政教育的针对性、实效性和创新性，助力学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.第二篇章——学生日常管理类案例
整合学业管理与校园安全相关内容，聚焦学生挂科、厌学、旷课、学业目标模糊、学习方法不当等学业问题，以及违反校纪校规、校园欺凌、网络诈骗、消防安全、交通安全、宿舍安全、不良行为习惯等管理问题，收录各单位在学业帮扶、行为引导、安全管理、违规处置等方面的典型案例，突出管理的规范性、引导性和合理性。
3.第三篇章——心理健康疏导类案例
聚焦学生心理压力过大、情绪困扰、心理危机干预、人际交往障碍、自我认知偏差等心理健康相关问题，收录各单位在学生心理健康教育、心理危机预防与干预、心理疏导方法创新等方面的典型案例，突出心理干预的专业性、针对性和实效性，助力学生缓解心理压力、健全人格。
4.第四篇章——学生资助帮扶类案例
聚焦家庭经济困难学生认定、资助政策落实、资助育人融合、勤工助学管理、助学贷款服务等相关问题，同时涵盖单亲家庭学生、残疾学生等特殊群体帮扶，以及家校沟通不畅、家校协同育人乏力等配套问题，收录各单位在精准资助、帮扶育人、家校协同等方面的典型案例，突出帮扶的精准性、温度和实效性。
5. 第五篇章——学生社区管理类案例
聚焦学生社区（宿舍）党员作用发挥、文化建设、矛盾调解、志愿服务开展、安全管理等相关问题，收录各单位在学生社区党建引领、育人功能发挥、平安社区建设、规范化管理、活动创新等方面的典型案例，突出社区育人的常态化、管理的精细化、服务的暖心化。
三、工作进度
1.案例报送阶段（3月30日起至4月9日）：各二级单位按照本通知要求，完成典型案例的征集、筛选、撰写工作，严格对照案例模板规范整理，经所在二级学院党委书记（副书记）审核签字后，以学院为单位将纸质版（一式一份）及电子版报送至学生工作处行健楼301，电子版发送至邮箱xsswgl@yznu.edu.cn，邮件主题注明“XX学院学生工作典型案例”。
2.案例初审阶段（4月10日至4月15日）：学生工作处组织专家评审组，对各单位报送的案例进行集中审核，重点审核案例的真实性、典型性、针对性和规范性，每个板块评选10个具有典型性的案例，提出修改意见并反馈至各单位。各单位须根据反馈意见，对案例进行修改完善、打磨。
3.审定及装订阶段（4月16日至4月22日）：学生工作处对打磨合格的案例进行分类、整理、汇编，完成排版、校对、装订工作，正式印发《学生工作典型案例汇编》，发放至各二级学院及相关职能部门。
1.坚持问题导向，突出真实性。案例必须来源于各单位学生日常教育管理工作的真实场景，聚焦工作中出现的突出问题、共性问题，真实反映问题发生的过程、处理的思路和具体措施，严禁虚构、编造案例，杜绝形式主义。
2.坚持典型引领，突出示范性。筛选的案例要具有代表性，能够体现本学院学生工作的特色做法，在问题处理、方法创新、效果提升等方面具有借鉴意义，能够为其他学院提供参考和启发，避免选取常规性、无特色的案例。
3.坚持实事求是，突出实效性。案例撰写要客观真实，重点突出问题处理的具体步骤、关键举措和实际成效，明确案例带来的经验启示和改进方向，确保案例具有实践指导价值，能够切实解决学生工作中的实际问题。
4.坚持规范有序，突出严谨性。各单位要高度重视此项工作，明确专人负责案例的征集、撰写和审核工作，严格按照案例模板要求规范撰写，确保案例结构完整、内容详实、语言规范，符合字数限定要求，按时完成各阶段工作任务。
5.坚持全员参与，突出广泛性。各单位要广泛动员，尤其是辅导员、班导师要积极参与案例征集工作，全面梳理本学院学生工作中的各类案例，确保案例覆盖面广、类型齐全，各二级学院每个篇章至少报送1个案例，确保案例类型与汇编框架高度契合。
对入选《学生工作典型案例汇编》的优秀案例，将授予“优秀学生工作典型案例”称号，颁发荣誉证书。对按时完成案例报送、案例质量较高的二级学院，将在全校学生工作会议上予以通报表扬，并纳入学院学生工作年度考核加分项。
汇编完成后，将优先向各二级单位发放《学生工作典型案例汇编》，为各单位开展学生工作提供参考，同时将优秀案例上报上级主管部门，争取更高层面的认可和推广。
各二级单位要高度重视此项工作，切实加强组织领导，精心部署安排，确保案例征集和汇编工作顺利推进、取得实效。工作过程中如有疑问，请及时与学生工作处联系（联系人：李月；联系电话：17784411853）。
附件1：学生工作典型案例撰写要求
学生工作处
2026年3月30日